Aider ses élèves à :
1- acquérir des connaissances;
2- développer des habiletés;
3- intégrer des attitudes;
sont, par convention,les finalités des programmes officielles de tout système éducatif. Mais, les représentations individuelles et collectives des divers aspects du rôle d'instituteur sont fortement rattachées à la conscience sociale spécifique de chaque corps social ainsi qu'à la singularité de la personnalité de chaque Instituteur et Institutrice.
Alors, conjuguons ensemble nos efforts, nos expériences, pour:
1- affûter nos pratiques pédagogiques;
2- participer activement à la reforme de notre système éducatif;
3- dérangeons le quotidien rituel des instituteurs;
Exhumons nos angoisses, nos questions, nos ambitions, nos rêves, ...
à fin de pouvoir faire face ensemble aux risques et aux dangers latents qui nous guettent en douce.
Ensemble, RÉINVENTONS L'ÉCOLE !
